PRACTICA DE SCRATCH PAG. 110

 ABIGAIL RUIZ BAUTISTA 6D T/M

Esto es mini tutorial de como hice este juego, este juego se trata de mi objeto en este caso una rana es lo que debes de tocar para ganar puntos, si no tocas la rana, si tocas algo que no sea el objeto sea el escenario o algo que no se te disminuyen los puntos.

Este proceso para mi ha sido tardado ya que se dificulto un poco pero con practica y persistencia pude terminarlo.

Y a continuacion mi practica: 

Y tambien les comparto el link: https://scratch.mit.edu/projects/821989973





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SCRATCH

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ABIGAIL RUIZ BAUTISTA 6D T/M Se utiliza "con piezas encajables" para animar objetos que se encuentren dentro de la pantalla . En Scratch tenemos los elementos escenario, objetos y elementos del lenguaje, podemos utilizar o tener tantos escenarios u objetos como se deseen. Podemos descargar e instalar el programa desde la siguente URL :   https://scratch.mit.edu/ En la zona de descargar de Scratch podemos encontrar instalador para Windows y Mack. ¿Cómo está íntegrada la pantalla de Scratch? Con la barra de menús compuestos por bloques que tienen los comandos nuevo abrir guardar compartir,  Está compuesto por la zona de programación,  De fondos u objetos,  Las pestañas me permiten modificar las carácteristicas del objeto seleccionado,  Si es un spriet e s una figura que se puede animar, tenemos opciones  de programas (scrips), además de poder agregar al objeto disfraces y sonidos seleccionar la opción disfraces, si es el escenario tendremos la opción programas fondos y sonidos,
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ABIGAIL RUIZ BAUTISTA 6D T/M B ienvenidos a esta pagina escolar, este blog esta echo con la finalidad educativa de como aprender a programa y crear un juego en Mit app inventor espero ser de gran ayuda a hacia ustedes cualquier duda o inquietud no duden en dejarme un comentario :)👄.
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